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<title>Melany Moncada Marquina </title>
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<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 12:25:47 +0100</pubDate>
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<title>Melany Moncada Marquina </title>
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	<title>Las TIC y el ciber Comunicador Venezolano</title>
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		<description><![CDATA[<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     Hoy en día las “nuevas” Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), constituyen una viable forma para el desarrollo, crecimiento y fortalecimiento de la red de medios alternativos de comunicación, y por qué no de los comunitarios, esto debido a que si se le brinda el debido uso y aplicación permitirá llegar a un número considerable de usuarios, entendiendo que en la actualidad los números de personas con acceso a las herramientas tecnológicas va en ascenso. Y por ende, el ciber comunicador, en este caso, el ciber comunicador venezolano se enfrenta a nuevos retos en materia tecnológica, por cuanto deben conocer y manejar las “nuevas” tecnologías que van naciendo cada día, aunque es preciso destacar que hoy son nuevas pera dentro de unos días ya no lo son. Es por ello, que los comunicadores deben adaptarse y adecuarse a un sistema de progresos tecnológicos, de constante avances y cambios. </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">El “ciberespacio” ha traído consigo la posibilidad de establecer un canal infinito para la comunicación, ya que su amplitud permite profundizar cualquier tema desde cualquier perspectiva. El “cibercomunicador” tiene la imperiosa y perentoria responsabilidad de brindar la información en este medio, bajo una concepción ética y ontológica, con el propósito de mantener su credibilidad en su continuo e insoslayable quehacer informativo. </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">(1)</span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">     </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">Independientemente del canal o la vía que se utilice para llegar a la audiencia es primordial que el cibercomunicador mantenga una ética y una responsabilidad con el contenido de sus informaciones, lo cual le va a ayudar a lo largo de su carrera por cuanto ayuda a establecer, mantener y fortalecer su credibilidad. </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">     </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">Desde el punto de vista de la inmediatez, el “cibercomunicador” tiene la posibilidad de contar con herramientas que anteriormente estaban sometidas a la mano de obra tradicional. El hecho de haber tomado en cuenta las necesidades de información del mundo y que hayan sido satisfechas de tal forma, se constituye como un logro ingente para los “cibercomunicadores”. </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">(1)</span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     El nacimiento de esta nueva modalidad de información ha transformado los espacios por los que la humanidad evoluciona, se desarrolla y comunica. Las áreas económicas, social y mediática han sufrido una trasformación total, es decir que el cambio no es estático sino cada vez más evolutivo. Las nuevas actividades comerciales o la reestructuración y adaptación de la empresa tradicional a las TIC, son algunas de las causas que han motivado la modificación de las estructuras económicas; el ejemplo más sustancial es de los países desarrollados, lugares en donde el internet ya casi impera como la principal herramienta para la comunicación. </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">(1) </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"><span>          </span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"><span>     </span></span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">El papel del “cibercomunicador” en la nueva sociedad, no es otro que el de informar con honestidad profesional para estar enmarcado en los principios de la objetividad, y contribuir desde cualquier entorno con el desarrollo de las sociedades. </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">(1) </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">      </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">El uso de las tecnologías también es dual ya que pueden servir como medio de información y de entretenimiento así como también sirven de capacitación y como formación de tipo laboral, pues quien domine el campo de la informática tendrá más oportunidades de ser aceptado en el mundo laboral. </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">(2)</span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"><span> </span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"><span>      </span>Sin embargo, es imperante ofrecer contenidos de calidad, ya que es la audiencia quien determina y exige el tipo de contenidos que desea. Por tal motivo se habla de la implicación de las tecnologías dentro de la construcción social. La audiencia debe ser educada de una manera creativa, para que exijan contenidos de calidad y se elimine la marginación de mercado, ya que la programación "en el caso de la televisión, la radio y la computación está dirigida sólo a ciertos consumidores. </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">(2)</span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"> </span></p>
<p align="justify"><strong><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">Bibliografía: </span></strong><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"> </span><br /> <span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"><span>(1)<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">   </span></span></span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"><a href="http://www.unicontacto.com.ve/columna6.html"><font color="#800080">http://www.unicontacto.com.ve/columna6.html</font></a> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial">(2) </span><span style="font-size: 11pt; color: #3366ff; font-family: Arial"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n"><font color="#800080">http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n</font></a></span></p>
<p><a href="http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/07/25/las-tic-y-el-ciber-comunicador-venezolano#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Fri, 25 Jul 2008 16:59:02 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Trascendencia histórica del Software Libre en las comunicaciones contemporáneas</title>
	<link>http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/07/25/trascendencia-histarica-del-software-libre-en-las-comunicaciones-contemporaneas</link>
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		<description><![CDATA[<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     Cuando se habla de software libre se suele llegar a caer en confusión, es por ello, que resulta primordial entender que la libertad es el mayor derecho que tiene un ser de descubrir, crear y expresarse de cualquier manera, ésto lo vemos reflejado en la pintura, escultura y todas las artes, lo vemos en el pensamiento crítico y las revoluciones de las ideas, y así podemos mencionar un sinfín de cualidades humanas donde la manifestación de la libertad supera incluso nuestros pensamientos. En la actualidad, en ésta era de comunicación e informática y de tantos cambios en nuestro idioma ya que se introducen cada día nuevos elementos y modismo a nuestra lengua, surge poco a poco un nuevo idioma que sin darnos cuenta cada día forma parte de nuestro hablar cotidiano, y esto debido a la nueva tecnología. Hoy es común a diferencia de hace 15 años hablar de bluetooth, de Wifi, expresiones como no tengo suficiente espacio en el disco, la foto esta con baja resolución, esa imagen se píxela y así podríamos pasar un buen rato comentando tantos ejemplos.<span>  </span><span> </span></span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">Pero hay una frase en particular que nos trae a este trabajo y es el software libre o free software expresión que poco a poco se introduce cada vez más en nuestro vocabulario, para comprender mejor esta palabra de libertad, hay que comprender lo que realmente significa, su filosofía y su entorno. Libertad o free no es como cuando encontramos una camisa gratis o cuando vamos a un concierto de entrada libre, va más allá de eso. El software libre es un asunto de libertad, no de precio. Para entender el concepto, se debe pensar en “libre” como en “libertad de expresión” [en inglés la palabra (free) significa tanto libre como gratis, lo que ha dado lugar a cierta confusión]. <span> </span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"><span>     </span></span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">Según la <strong>Fundación</strong><strong> para el Software Libre</strong> (<em><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Free_Software_Foundation" title="Free Software Foundation"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Free Software Foundation</span></a>)</em>, el software es libre si garantiza las siguientes libertades:</span> </p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="background: #f9f9f9; margin: auto auto auto 12pt; border-collapse: collapse; border: medium none">
<tr>
<td width="25%" valign="top" style="width: 25%; background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><strong><span style="font-size: 11.5pt; color: black; font-family: Arial">Libertad 0</span></strong></td>
<td width="25%" valign="top" style="width: 25%; background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><strong><span style="font-size: 11.5pt; color: black; font-family: Arial">Libertad 1</span></strong></td>
<td width="25%" valign="top" style="width: 25%; background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><strong><span style="font-size: 11.5pt; color: black; font-family: Arial">Libertad 2</span></strong></td>
<td width="25%" valign="top" style="width: 25%; background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><strong><span style="font-size: 11.5pt; color: black; font-family: Arial">Libertad 3</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="25%" valign="top" style="width: 25%; background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><span style="font-size: 9pt; color: black; font-family: Arial">Ejecutar el programa con cualquier propósito (privado, educativo, público, comercial, militar, etc.)</span></td>
<td width="25%" valign="top" style="width: 25%; background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><span style="font-size: 9pt; color: black; font-family: Arial">Estudiar y modificar el programa (para lo cual es necesario poder acceder al <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_fuente" title="Código fuente"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">código fuente</span></a>)</span></td>
<td width="25%" valign="top" style="width: 25%; background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><span style="font-size: 9pt; color: black; font-family: Arial">Copiar el programa de manera que se pueda ayudar al vecino o a cualquiera</span></td>
<td width="25%" valign="top" style="width: 25%; background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><span style="font-size: 9pt; color: black; font-family: Arial">Mejorar el programa y publicar las mejoras</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" style="background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt"><span style="font-size: 9pt; color: black; font-family: Arial">Es importante señalar que las libertades 1 y 3 obligan a que se tenga acceso al <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_fuente" title="Código fuente"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">código fuente</span></a>.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" style="background-color: transparent; border: #ece9d8; padding: 6pt">
<p><span style="font-size: 9pt; color: black; font-family: Arial">La "libertad 2" hace referencia a la libertad de modificar y redistribuir el software libremente licenciado bajo algún tipo de licencia de software libre que beneficie a la comunidad.</span><span style="font-size: 9pt; font-family: Arial"><a href="http://wiki.gleducar.org.ar/wiki/Software_Libre:_un_modelo_%C3%A9tico_y_cient%C3%ADfico_para_la_educaci%C3%B3n"><font color="#800080">http://wiki.gleducar.org.ar/wiki/Software_Libre:_un_modelo_%C3%A9tico_y_cient%C3%ADfico_para_la_educaci%C3%B3n</font></a></span></p>
</td>
</tr>
</table>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     Un programa es software libre si los usuarios tienen todas estas libertades. Así pues, deberían tener la libertad de distribuir copias, sea con o sin modificaciones, sea gratis o cobrando una cantidad por la distribución, a cualquiera y a cualquier lugar. El ser libre de hacer esto significa (entre otras cosas) que no tienes que pedir o pagar permisos. </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"><span>        </span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"><span>    </span>“El software libre suele estar disponible gratuitamente, o a precio del coste de la distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así, por ende no hay que asociar software libre a "software gratuito" (denominado usualmente <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Freeware" title="Freeware"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">freeware</span></a>), ya que, conservando su carácter de libre, puede ser distribuido <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Software_comercial" title="Software comercial"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">comercialmente</span></a> ("software comercial"). Análogamente, el "software gratis" o "gratuito" incluye en algunas ocasiones el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_fuente" title="Código fuente"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">código fuente</span></a>; no obstante, este tipo de software <em>no es libre</em> en el mismo sentido que el software libre, a menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución de dichas versiones modificadas del programa”. Tomado de la página Web:<span>  </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_libre"><font color="#800080">http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_libre</font></a> </span><span style="font-size: 11pt"><font face="Times New Roman"><span>           </span></font></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt"><font face="Times New Roman"><span>     </span>“</font></span><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial">Entre los <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1960" title="Años 1960"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">años 60</span></a> y <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1970" title="Años 1970"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">70</span></a> del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX" title="Siglo XX"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Siglo XX</span></a>, el software no era considerado un producto sino un añadido que los vendedores de los grandes <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Computador" title="Computador"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">computadores</span></a> de la época aportaban a sus clientes para que éstos pudieran usarlos. En dicha cultura, era común que los <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Programador" title="Programador"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">programadores</span></a> y desarrolladores de software compartieran libremente sus <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Programa_%28computaci%C3%B3n%29" title="Programa (computación)"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">programas</span></a> unos con otros. En <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1971" title="1971"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">1971</span></a>, cuando la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1tica" title="Informática"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">informática</span></a> todavía no había sufrido su gran boom, las personas que hacían uso de ella, en ámbitos universitarios y empresariales, creaban y <span>compartían el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Software" title="Software"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">software</span></a></span> sin ningún tipo de restricciones.<span>  </span>Con la llegada de los años <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1980" title="1980"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">80</span></a> la situación empezó a cambiar. Las <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Computador" title="Computador"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">computadoras</span></a> más modernas comenzaban a utilizar <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistemas_operativos" title="Sistemas operativos"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">sistemas operativos</span></a> <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Software_privativo" title="Software privativo"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">privativos</span></a>, forzando a los usuarios a aceptar condiciones restrictivas que impedían realizar modificaciones a dicho <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Software" title="Software"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">software</span></a>. En caso de que algún usuario o programador encontrase algún error en la aplicación, lo único que podía hacer era darlo a conocer a la empresa desarrolladora para que esta lo solucionara. Aunque el programador estuviese capacitado para solucionar el problema y lo desease hacer sin pedir nada a cambio, el contrato le impedía que mejorase el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Software" title="Software"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">software</span></a>. <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Richard_Stallman" title="Richard Stallman"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Richard Stallman</span></a> comenzó a trabajar en el proyecto <span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/GNU" title="GNU"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">GNU</span></a></span>, y un año más tarde fundó la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Free_Software_Foundation" title="Free Software Foundation"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Free Software</span><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none"> Foundation</span></a> (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/FSF" title="FSF"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">FSF</span></a>). <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Richard_Stallman" title="Richard Stallman"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Stallman</span></a> introdujo una definición para <em>free software</em> y el concepto de "<em><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Copyleft" title="Copyleft"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">copyleft</span></a></em>", el cual desarrolló para dar a los usuarios libertad y para restringir las posibilidades de apropiación del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Software" title="Software"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">software</span></a>”. Tomado de: <a href="http://wiki.gleducar.org.ar/wiki/Software_Libre:_un_modelo_%C3%A9tico_y_cient%C3%ADfico_para_la_educaci%C3%B3n"><font color="#800080">http://wiki.gleducar.org.ar/wiki/Software_Libre:_un_modelo_%C3%A9tico_y_cient%C3%ADfico_para_la_educaci%C3%B3n</font></a> <span> </span></span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"><span>       </span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"><span>     </span>“Una vez que un producto de software libre ha empezado a circular, rápidamente está disponible a un costo muy bajo o sin costo alguno. Al mismo tiempo, su utilidad no decrece. Esto significa que el software libre se puede caracterizar como un bien libre en lugar de un bien económico, si bien eso no significa que no pueda ser comercializable”. Tomado de la página Web: <a href="http://www.elpoderdelconsumidor.org/software_libre.html"><font color="#800080">http://www.elpoderdelconsumidor.org/software_libre.html</font></a></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">Hay quienes relacionan al software libre con proyectos de desarrollo alternativo en América Latina, por el impulso oficial/gubernamental que se le ha dado en países de la región como Venezuela, Brasil y Cuba, así como en proyectos de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Voluntariado" title="Voluntariado"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">voluntariado</span></a> en países del tercer mundo como Colombia, Perú o México.</span><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial"><span>        </span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial">     “<span style="color: black">Existe una serie de países en los cuales, sus <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n_p%C3%BAblica" title="Administración pública"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">administraciones públicas</span></a>, han mostrado apoyo al software libre, sea migrando total o parcialmente sus servidores y sistemas de escritorio, sea subvencionándolo. Como ejemplos de ello se tiene a <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alemania" title="Alemania"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Alemania</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina" title="Argentina"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Argentina</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Brasil" title="Brasil"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Brasil</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cuba" title="Cuba"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Cuba</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chile" title="Chile"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Chile</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/China" title="China"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">China</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuador" title="Ecuador"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Ecuador</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Espa%C3%B1a" title="España"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">España</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Francia" title="Francia"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Francia</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico" title="México"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">México</span></a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica_Dominicana" title="República Dominicana"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">República Dominicana</span></a> y <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Venezuela" title="Venezuela"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Venezuela</span></a>” Tomado de la página Web: <a href="http://www.openaldia.net/index.php?id=4"><font color="#800080">http://www.openaldia.net/index.php?id=4</font></a> </span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     En el caso de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Venezuela" title="Venezuela"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Venezuela</span></a></span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"> el Gobierno Nacional decretó el uso prioritario del software libre y GNU/Linux en toda la administración pública, incluyendo ministerios y oficinas gubernamentales y se está fomentando la investigación y el desarrollo de software libre. </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">En <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Diciembre" title="Diciembre"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Diciembre</span></a> del año <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/2004" title="2004"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">2004</span></a> el Poder Ejecutivo Nacional aprobó en Gaceta Oficial N. 38095 de la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica_Bolivariana_de_Venezuela" title="República Bolivariana de Venezuela"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">República Bolivariana</span><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none"> de Venezuela</span></a> el <strong>decreto 3.390</strong> mediante el cual se dispone que la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n_P%C3%BAblica" title="Administración Pública"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Administración Pública</span></a> Nacional (APN) empleará prioritariamente <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Software_Libre" title="Software Libre"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Software Libre</span></a> (SL) desarrollado con <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A1ndares_Abiertos" title="Estándares Abiertos"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none">Estándares Abiertos</span></a>, en sus Sistemas, Proyectos y Servicios Informáticos. </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">Considerando que el uso del Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos fortalecerá la industria del software nacional, aumentando y fortaleciendo sus capacidades, reduciendo la brecha social y tecnológica en el menor tiempo y costo posible, con calidad de servicio, y a su vez, en la Administración Pública y en los servicios públicos facilitará la interoperabilidad de los sistemas de información del Estado, contribuyendo a dar respuestas rápidas y oportunas a los ciudadanos, mejorando la gobernabilidad. <span> </span></span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">A los efectos del presente Decreto se entenderá por: <span>Software Libre un<strong> “</strong>P</span>rograma de computación cuya licencia garantiza al usuario acceso al código fuente del programa y lo autoriza a ejecutarlo con cualquier propósito, modificarlo y redistribuir tanto el programa original como sus modificaciones en las mismas condiciones de licenciamiento acordadas al programa original, sin tener que pagar regalías a los desarrolladores previos” (Artículo 2 del Decreto). </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">     </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial">En síntesis, se puede decir que la trascendencia histórica del Software Libre en las comunicaciones contemporáneas ha sido de gran utilidad y creadora de muchos beneficios, un ejemplo de software libre es éste Blog donde las personas pueden crearlo gratuitamente, dejar comentarios e interactuar con una red de visitantes y ejecutar el programa con cualquier propósito bien sea privado, educativo, público y comercial. Igualmente, un claro ejemplo sería la enciclopedia libre Wikipedia de contenido libre que todos pueden editar, con el fin de mejorar el programa al mismo tiempo en que se publican las mejoras. El software libre viene hacer un modelo que resiste en la teoría y en la práctica el esquema capitalista neoliberal. Aparte, “el software libre permite personalizar, gracias al hecho de que disponemos del código fuente, los programas tanto como sea necesario hasta que cubran exactamente nuestra necesidad. La personalización es un área muy importante en que el software libre puede responder mucho mejor que el software de propiedad a unos costes mucho más razonables” <a href="http://www.xsto.info/index.php/xs2info/clientes/proyectos/software_libre_para_pymes"><font color="#800080">http://www.xsto.info/index.php/xs2info/clientes/proyectos/software_libre_para_pymes</font></a> .</span></p>
<p><a href="http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/07/25/trascendencia-histarica-del-software-libre-en-las-comunicaciones-contemporaneas#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Fri, 25 Jul 2008 15:42:15 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Relación entre el comercio electrónico, la propiedad intelectual, los derechos de autor y la ética del comunicador social</title>
	<link>http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/06/20/relacion-entre-el-comercio-electronico-la-propiedad-intelectual-los-derechos-de-autor-y-la-etica-del-comunicador-social</link>
	<guid>http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/06/20/relacion-entre-el-comercio-electronico-la-propiedad-intelectual-los-derechos-de-autor-y-la-etica-del-comunicador-social</guid>
		<description><![CDATA[<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">          Estos cuatro (4) aspectos y/o elementos van de la mano creando un ciclo vital e idóneo para un buen desarrollo y desempeño de las actividades comerciales. En lo que respecta al comercio electrónico, podemos conocer que es una metodología moderna para hacer negocios y, que actualmente existen muchas empresas que han roto su<span>  </span>paradigma tradicional de comercio y han empezado a utilizar el internet como una nueva vía para realizar sus transacciones comerciales, sustituyendo así las visitas personales, correos y teléfonos por pedidos electrónicos, es por ello, que debe entenderse el comercio electrónico como el nacimiento de una nueva alternativa para la compraventa de cierto producto. </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">             “Por lo tanto no debe seguirse contemplando el comercio electrónico como una tecnología, sino que es el uso de la tecnología para mejorar la forma de llevar a cabo las actividades empresariales. Ahora bien, el comercio electrónico se puede entender como cualquier forma de transacción comercial en la cual las partes involucradas interactúan de manera electrónica en lugar de hacerlo de la manera tradicional con intercambios físicos o trato físico directo”. <font color="#0033ff">(1)</font></span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><br /> </span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#0033ff"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">             </span></font></font></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#0033ff"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">              </span></font></font></span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#0033ff"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">El comercio electrónico permite el acceso a una gran gama y diversidad de información. Dentro de las ventajas de esta nueva metodología electrónica podemos conocer que: “Facilita la investigación y comparación de mercados y abarata los costos y precios. Asimismo, </span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">mediante el comercio electrónico se intercambian los documentos de las actividades empresariales entre socios comerciales. Los beneficios que se obtienen en ello son: reducción del trabajo administrativo, transacciones comerciales más rápidas y precisas (…) y reducción de la necesidad de reescribir la información en las computadoras</span></font><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000">”. </font><span style="color: blue">(1)</span></span></font></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#0033ff"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue">             </span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000">En tal sentido debemos entender el comercio electrónico como “la parte del comercio que se desarrolla a través de las redes. En el entorno del comercio por redes abiertas podemos distinguir dos tipos distintos: A) comercio electrónico directo, que se lleva a cabo íntegramente por vía electrónica, consistiendo en la entrega en línea de bienes intangibles; y B) comercio electrónico indirecto, que se realiza mediante pedidos de bienes y servicios, tanto materiales como intangibles a través de las redes, pero que requieren un proceso de entrega a través de los canales normales de distribución física”. </font><span style="color: blue">(1)</span><font color="#000000"> </font></span></span></span></font></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000">            </font></span></span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000">No obstante, con la aparición del comercio electrónico han ido surgiendo nuevos problemas, e incluso agudizando algunos de los ya existentes, como por ejemplo: “la validez legal de las transacciones y contratos sin papel, la necesidad de acuerdos internacionales que armonicen las legislaciones sobre comercio, el control de las transacciones internacionales, incluido el cobro de impuestos; la protección de los derechos de propiedad intelectual, la protección de los consumidores en cuanto a publicidad engañosa o no deseada, fraude, contenidos ilegales y uso abusivo de datos personales, (…) la falta de seguridad de las transacciones y medios de pago electrónicos, la falta de estándares consolidados, la proliferación de aplicaciones y protocolos de comercio electrónico incompatibles y la congestión de Internet”. <span style="color: blue">(1)</span></font></span></span></span></span></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000">              En tal sentido, es de hacer notar que la propiedad intelectual juega un papel fundamental dentro del comercio electrónico ya que esta tiene que ver “con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio”. <span style="color: blue">(2)</span></font></span></span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue">       </span></span></font></span></span></span></span></span></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue">               </span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000">Dicha propiedad se divide en dos categorías: “la propiedad industrial, que incluye las invenciones, patentes, marcas, dibujos y modelos industriales e indicaciones geográficas de origen; y el derecho de autor, que abarca las obras literarias y artísticas, tales como las novelas, los poemas y las obras de teatro, las películas, las obras musicales, las obras de arte, tales como los dibujos, pinturas, fotografías y esculturas, y los diseños arquitectónicos. Los derechos relacionados con el derecho de autor son los derechos de los artistas intérpretes o ejecutantes sobre sus interpretaciones o ejecuciones”.</font> <span style="color: blue">(2)</span><span>  </span></span></span></span></font></span></span></span></span></span></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000">               En síntesis, podemos ver cómo la propiedad intelectual y el derecho de autor son piezas imprescindibles para lograr y alcanzar un comercio electrónico eficaz, con una alta transparencia y legalidad en sus transacciones, más sin embargo hay otro aspecto fundamental para lograr esos objetivos y es la ética del comunicador social. La exposición de motivos del Código de Ética del Periodista Venezolano expresa que se hace necesario establecer responsabilidades de los propietarios de los medios de comunicación, quienes con frecuencia guían su conducta en busca de objetivos materiales antes que en la prestación de un servicio público (Entendiendo como un servicio público en este caso el comercio electrónico). Por otra parte, el artículo 34 de dicha ley expresa que “el periodista (…) no permitirá que se cambie el sentido o naturaleza del material informativo elaborado y entregado bajo su firma”, por consiguiente, la ética del periodista es clave esencial y apoya y reafirma los límites y parámetros de la propiedad intelectual y del derecho de autor.</font></span></span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span><br /> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"></span></span></span></span></span></span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#0033ff"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span><br /> </span></span></span></span></span></span></font></span></span></span></font></span></span></p>
<p> <span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#0033ff"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"></span></span></span></span></span></font></span></span></span></font></span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#0033ff"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span style="color: blue"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><span><br />
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 35.4pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><strong><span style="font-size: 11pt; color: green; font-family: 'Comic Sans MS'">* Bibliografías </span></strong><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"> </span></font></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">- </span></font></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">(1) <a href="http://www.monografias.com/">http://www.monografias.com</a> (Trabajo titulado <strong><span style="color: green">Comercio Electrónico</span></strong>) </span></font></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">-</span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"> </span></font></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">(2) <a href="http://www.wipo.int/about-ip/es/">http://www.wipo.int/about-ip/es/</a> </span></font></span></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">- </span></font></span><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'"><font color="#000000"><span style="font-size: 11pt; font-family: 'Comic Sans MS'">(3) Código de Ética del Periodista Venezolano</span></font></span></p>
<p> </span></span></span></span></span></span></font></span></span></span></font></span></span>
</p>
<p><a href="http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/06/20/relacion-entre-el-comercio-electronico-la-propiedad-intelectual-los-derechos-de-autor-y-la-etica-del-comunicador-social#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 15:40:02 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Importancia y trascendencia del internet para las comunidades contemporáneas  </title>
	<link>http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/05/14/importancia-y-trascendencia-del-internet-para-las-comunidades-contemporaneas</link>
	<guid>http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/05/14/importancia-y-trascendencia-del-internet-para-las-comunidades-contemporaneas</guid>
		<description><![CDATA[<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"><font size="2">Es increíble como en tan poco tiempo de su existencia el Internet se ha convertido en la herramienta tecnológica por excelencia más revolucionaria y eficaz de todas, influyendo en gran medida sobre el comportamiento humano.</font> <span> </span></span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"> </span></p>
<p align="justify"><font size="2"><font size="2"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"><font size="2">Para la Dra. Caridad Fresno Chávez “La esencia de la filosofía de desarrollo de Internet, promueve una absoluta libertad de participación en la red de redes, solo limitada por las barreras tecnológicas. Esto ha determinado su posicionamiento estratégico, como el mayor canal de información y proveedor de fuentes de información posible”.</font> </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"> </span></font><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"><font size="2">Es por ello, que día a día se incrementan más los usuarios que ingresan al internet bien sea para hacer uso de sus posibilidades como canal de información, retroalimentación, interacción, educación o en su defecto para un uso de entretenimiento y esparcimiento.</font> </span><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"> </span></font></p>
<p align="justify"><font size="2"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"><font size="2">El CICEI, Centro Informático y de comunicaciones del edificio de ingenierías establece en su página Web que la “internet ofrece, entre otras, las siguientes ventajas: Permanencia en contacto con amigos, parientes y colegas alrededor del mundo, a una fracción del coste de una llamada telefónica o correo aéreo;</font> <font size="2">discusión sobre cualquier tema, desde la arqueología a la zoología, con la gente en varios idiomas diferentes; exploración en millares de bibliotecas y bases de datos de información globalmente; acceso a millares de documentos, diarios, reservas y programas; servicio de noticias de cualquier tipo, desde noticias deportivas hasta información metereológica; juegos</font> <font size="2">en vivo y en tiempo real, permite jugar con docenas de personas de inmediato y conectarse a la Red hoy toma, en un sentido, algo de aventura. Se necesita la predisposición para aprender y una capacidad de tomar un hábito profundo cada vez superior en poco tiempo. Visitar la Red, hoy día, es como viajar al extranjero”. </font></span></font><font size="2"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"> </span></font></p>
<p align="justify"><span style="font-size: 11pt; color: black; font-family: 'Comic Sans MS'"><font size="2">No hace falta seguir argumentando los beneficios y posibilidades que te ofrece el internet ni mucho menos explicar cual es la importancia del mismo, ya que muchos sabemos que el internet es una herramienta tecnológica que forma parte de nuestro día a día, de nuestras costumbres y es parte de nuestras necesidades, se ha convertido en un habito y una rutina indispensable en nuestra cotidianidad, y lo seguirá siendo siempre, porque el internet nunca dejara de existir, quizás avanzara y mejorara sus aplicaciones, métodos, procesos y contenidos pero siempre acudiremos a él en busca de algún beneficio propio. </font></span></p>
<p><a href="http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/05/14/importancia-y-trascendencia-del-internet-para-las-comunidades-contemporaneas#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Wed, 14 May 2008 06:07:00 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Vocabulario de términos técnicos básicos vinculados a la técnica de la información</title>
	<link>http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/05/14/vocabulario-de-tarminos-tacnicos-basicos-vinculados-a-la-tacnica-de-la-informacian</link>
	<guid>http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/05/14/vocabulario-de-tarminos-tacnicos-basicos-vinculados-a-la-tacnica-de-la-informacian</guid>
		<description><![CDATA[<p align="justify">Desde tiempos remotos la tecnología ha jugado un papel fundamental dentro de la vida de todos y cada uno de los seres humanos, y más para un comunicador social. Esta herramienta tan valiosa que ha cobrado auge en los últimos años nos brinda muchas posibilidades de comunicación, interacción, información, distracción, y por qué no? de educación… La tecnología propiamente dicha se nos presenta a los usuarios como una nueva vía alternativa para informar y hacer llegar la información que se desee comunicar, independientemente del lugar donde se encuentre.</p>
<p align="justify">Hoy por hoy, se habla de nuevas tecnologías, con lo cual difiero un poco, ya que hoy es nueva pero mañana ya es obsoleta debido a la gran velocidad y celeridad en sus avances. Vivimos en un era donde el factor tecnológico esta muy compenetrado y ligado a nuestra cotidianidad, nosotros como futuros comunicadores sociales integrales egresados de la Universidad Bolivariana de Venezuela tenemos la necesidad y la pertinencia de conocer todo lo relacionado con la tecnología, sus métodos, técnicas y procesos, los cuales nos son muy útiles para el desarrollo y crecimiento profesional ya que haremos uso en algún momento de este medio para poder llegar a una población y transmitir un mensaje en específico, pero no solamente es transmitir e informar, con la tecnología hay un sin fin de posibilidades que me permiten valerme de ella y facilitar mis propósitos y metas en el ámbito comunicacional y personal, es por ello, que tenemos que conocer algunos términos técnicos básicos vinculados a la técnica de la información.</p>
<p align="justify"><font color="#339933"><strong>• Arpanet</strong></font></p>
<blockquote><p align="justify">(Advanced Research Projects Agency Network - Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada). Red telefónica de larga distancia similar a internet pero más antigua, desarrollada por DARPA en la década del 70. Está constituida por computadoras de conmutación individual de paquetes. ARPANET fue la iniciadora de internet.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=arpanet&amp;Buscar=Buscar</font></u></p>
<p align="justify"><strong>• <font color="#339933">Buscadores</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">En internet, sitios especializados que poseen herramientas para facilitar la búsqueda de información de entre las millones de páginas Web existentes. Son ejemplos de estos sitios: Google, Yahoo!, Altavista, Excite, Lycos, etc.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=buscadores</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Comando</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(Command en inglés). Orden, mandato. Instrucción que se le da a un Sistema Operativo para que éste realice una determinada tarea.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=comando</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Cookies</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(cookies - galletas). Las cookies son pequeños archivos de texto que son descargados automáticamente (si está permitido por las reglas de seguridad) al navegar en una página web específica.</p>
</blockquote>
<blockquote><p align="justify">En una cookie se almacena cierta información sobre el visitante que la página considera importante recordar. Una cookie se usa, por ejemplo, para que cada vez que accedamos a una página esté adaptada a nuestro gusto (en un idioma determinado, con ciertos colores, etc.). También sirve para la persistencia de sesiones.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Dic/cookie.php</font></u></p>
<p align="justify"><strong>•<font color="#339933"> Cracker</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">Es aquella persona que haciendo gala de grandes conocimientos sobre computación y con un obcecado propósito de luchar en contra de lo que le está prohibido, empieza a investigar la forma de bloquear protecciones hasta lograr su objetivo. Los crackers modernos usan programas propios o muchos de los que se distribuyen gratuitamente en cientos de páginas Web en Internet, tales como rutinas desbloqueadoras de claves de acceso o generadores de números para que en forma aleatoria y ejecutados automáticamente pueden lograr vulnerar claves de accesos de los sistemas.</p>
</blockquote>
<blockquote><p align="justify">Obviamente que antes que llegar a ser un cracker se debe ser un buen hacker. Asimismo se debe mencionar que no todos los hackers se convierten en crackers.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.perantivirus.com/sosvirus/general/hackers.htm</font></u></p>
<blockquote><p align="justify">También se define como alguien que viola la seguridad de un sistema informático de forma similar a como lo haría un hacker, sólo que a diferencia de este último, el cracker realiza la intrusión con fines de beneficio personal o para hacer daño.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://es.wikipedia.org/wiki/Cracker</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Dominio</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Conjunto de caracteres que identifican un sitio de la red accesible por un usuario.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Extranet</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Red de tipo Internet de uso privado (Intranet) a la que la entidad propietaria permite conectarse a otros usuarios externos seleccionados (clientes, suministradores, socios).</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Flash</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Tecnología aplicada al desarrollo de páginas Web para el diseño, ilustración y animación.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• HTML</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(Hyper Text Mark-up Language o Lenguaje de Marcas de Hipertexto). Lenguaje desarrollado por el CERN que sirve para modelar texto y agregarle funciones especiales (por ej. hipervínculos). Es la base para la creación de páginas Web tradicionales.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=html</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• HTTP</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(HyperText Transfer Protocol). Protocolo usado para acceder a la Web (WWW). Se encarga de procesar y dar respuestas a las peticiones para visualizar una página web.</p>
<p align="justify">Además sirve para el envío de información adicional como el envío de formularios con mensajes, etc.</p>
<p align="justify">Luego de finalizada la transacción, HTTP no guarda ninguna información sobre la misma, por lo tanto es considerado un protocolo "sin estado". Para guardar la información entre distintas peticiones, los webmasters suelen utilizar cookies o pasos de parámetros.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=http</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Hacker</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Persona con conocimientos profundos sobre el funcionamiento interno de un sistema, de un ordenador o de una red de ordenadores, y que con frecuencia se propone como reto poner a prueba la seguridad de los sistemas. En la terminología más técnica el hacker no busca su propio beneficio ni el perjuicio de otros, para el que se reservan los términos cracker o phreaker.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></u></p>
<blockquote><p align="justify">“Hacker, usando la palabra inglesa, quiere decir divertirse con el ingenio [cleverness], usar la inteligencia para hacer algo difícil. No implica trabajar solo ni con otros necesariamente. Es posible en cualquier proyecto. No implica tampoco hacerlo con computadoras. Es posible ser un hacker de las bicicletas. Por ejemplo, una fiesta sorpresa tiene el espíritu del hack, usa el ingenio para sorprender al homenajeado, no para molestarle” Richard Stallman</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://es.wikipedia.org/wiki/Hacker</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Hardware</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">En computación, término inglés que hace referencia a cualquier componente físico tecnológico, que trabaja o interactúa de algún modo con la computadora. No sólo incluye elementos internos como el disco duro, CD-ROM, disquetera, sino que también hace referencia al cableado, circuitos, gabinete, etc. E incluso hace referencia a elementos externos como la impresora, el mouse, el teclado, el monitor y demás periféricos.</p>
<p align="justify">El hardware contrasta con el software, que es intangible y le da lógica al hardware (además de ejecutarse dentro de éste).</p>
<p align="justify">El hardware no es frecuentemente cambiado, en tanto el software puede ser creado, borrado y modificado sencillamente.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=hardware</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Hosting</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(Alojamiento Web, webhosting, alojamiento de una página Web). Servicio que ofrecen algunas compañías (los webhost) en Internet que consiste en ceder un espacio en sus servidores para subir (alojar, hostear) un sitio Web para que pueda ser accedido en todo momento de forma online.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=HOSTING</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Infocentros</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">Son un punto de encuentro comunitario donde todos podemos acceder en forma sencilla a las tecnologías de información. Son salas equipadas con computadoras personales interconectadas, para brindar el libre acceso a la Internet. Además se dispone de diversos equipos, que permiten el almacenamiento y la impresión de la información que se consulta.</p>
<p align="justify">Se instalan en diferentes áreas o espacios públicos o privados, como bibliotecas, escuelas, centros comunitarios, centros culturales, casas de ciencia, museos, entre otros.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.gobiernoenlinea.gob.ve/gobierno_al_dia/infocentros.html</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Interfaz</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Hace referencia al conjunto de métodos para lograr interactividad entre un usuario y una computadora. Una interfaz puede ser del tipo GUI, o línea de comandos, etc. También puede ser a partir de un hardware, por ejemplo, el monitor, el teclado y el mouse, son interfaces entre el usuario y el ordenador.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Dic/interfaz.php</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Internauta</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">Aquella persona que navega por internet. En principio es un término aplicable a cualquier persona que utiliza un navegador Web y visita sitios Web; pero suele utilizarse especialmente para aquellas personas que son expertos navegantes de la WWW, incluso sin saber demasiado sobre computación. La idea social más generalizada, es que los cibernautas son personas poco sociables e introvertidas. Pero un estudio realizado por expertos de la Universidad de Cataluña, concluyó que las personas que utilizan internet son más sociables, se interesan más en la política y tienen relaciones de amistad y familiares más intensas.</p>
<p align="justify">El estudio abarcó 6 años, más de 15 mil entrevistas personales y más 40 mil entrevistas por internet. La conclusión fue: "Internet aumenta la sociabilidad".</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Dic/cibernauta.php</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Internet</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Red digital de conmutación de paquetes, basada en los protocolos TCP/IP.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Intranet</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">Red de tipo Internet de uso privado.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Metabuscadores</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(meta-search engine). Un metabuscador es un motor de búsqueda que envía una solicitud de búsqueda a otros múltiples buscadores o bases de datos, retornando un listado con los resultados de búsqueda o un listado de enlaces para acceder a los resultados individuales de cada buscador de forma fácil.</p>
<p align="justify">Los metabuscadores permiten a sus usuarios ingresar criterios de búsqueda una sola vez, y acceder a múltiples buscadores de forma simultánea.</p>
<p align="justify">Los metabuscadores no suelen tener una base de datos propia, sino que simplemente emplean los resultados de otros buscadores, generalmente unificándolos empleando algoritmos propios para ordenarlos en relevancia (por lo general, eliminando aquellos resultados idénticos).</p>
<p align="justify">Los metabuscadores suelen entregar resultados de páginas web de la WWW, pero también existen algunos específicos que buscan en foros de discusión, grupos de noticias, weblogs, imágenes en la web, documentos gratuitos o libres en la web, etc.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=metabuscador&amp;Buscar=Buscar</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Módem</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(MOdulador-DEModulador) Periférico de entrada/salida, que puede ser interno o externo a una computadora, y sirve para a conectar una línea telefónica con la computadora. Se utiliza para acceder a internet u otras redes, realizar llamadas, etc.</p>
<p align="justify">Los datos transferidos desde una línea de teléfono llegan de forma analógica. El módem se encarga de "demodular" para convertir esos datos en digitales. Los módems también deben hacer el proceso inverso, "modular" los datos digitales hacia analógicos, para poder ser transferidos por la línea telefónica.</p>
</blockquote>
<p align="right"><font color="#0033ff"><u>http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=modem</u></font></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Navegar</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">Explorar. Acción de utilizar un navegador para recorrer la WWW visitando páginas web y saltando entre ellas.</p>
<p align="justify">Aquellas personas que son asiduos navegantes son llamadas cibernautas.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=navegaci%F3n</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Nodo</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">Punto de intersección o unión de varios elementos que confluyen en el mismo lugar. En una red cada computadora constituye un nodo.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=nodos</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Online</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">En telecomunicaciones, on-line (en línea) se utiliza para designar a una computadora que está contactada al sistema, está operativa, está encendida o accede a internet.</p>
</blockquote>
<blockquote><p align="justify">Estado de un usuario cuando está conectado a internet.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Dic/online.php</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Ordenador</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">El ordenador es una potente máquina con la que podemos escribir, jugar, dibujar, calcular, realizar multitud de actividades, y además acceder a Internet.</p>
<p align="justify">Con un ordenador podemos, por ejemplo, comunicarnos con personas en cualquier lugar del mundo.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.masadelante.com/faq-que-es-un-ordenador.htm</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Protocolo</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">En redes informáticas, un protocolo es el lenguaje (conjunto de reglas formales) que permite comunicar nodos (computadoras) entre sí. Al encontrar un lenguaje común no existen problemas de compatibilidad entre ellas.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=protocolo</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Red</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">Una red de computadoras (también llamada red de ordenadores o red informática) es un conjunto de equipos (computadoras y/o dispositivos) conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios (acceso a internet, e-mail, chat, juegos), etc.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Servidor</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Ordenador que actúa como unidad de archivo central en una determinada red, que puede ser local o Internet.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://observatorio.red.es/documentacion/glosario/glosarios.html</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Sitio Web</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Conjunto de páginas HTML visibles permanentemente en Internet. Cada sitio Web se identifica con una dirección (URL) que es la de la página principal o portada.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://observatorio.red.es/documentacion/glosario/glosarios.html</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Sociedad de la Información</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Sociedad de la Información es un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administración pública) para obtener y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Software</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">Del inglés, objeto blando. En informática, se llama así a los programas y aplicaciones no físicas.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://observatorio.red.es/documentacion/glosario/glosarios.html</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• TCP/IP</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(Transmission Control Protocol/Internet Protocol). Familia de protocolos definidos en los que se basa Internet.</p>
</blockquote>
<p align="right"><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• WWW</font> </strong></p>
<blockquote><p align="justify">(World Wide Web, literalmente "malla que cubre el mundo"). Servicio de información distribuido, basado en hipertexto, cuya información puede ser de cualquier formato (texto, gráfico, audio, imagen fija o en movimiento) y fácilmente accesible a los usuarios mediante los programas navegadores.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/</font></u></p>
<p align="justify"><strong><font color="#339933">• Web 2.0</font></strong></p>
<blockquote><p align="justify">(Web 2). Término utilizado para describir la segunda generación de la WWW, que está enfocada en la habilidad de la gente para colaborar y compartir información online.</p>
<p align="justify">Web 2.0 básicamente se refiere a la transición del HTML estático de páginas web a webs más dinámicas que están más organizadas y son basadas en aplicaciones de servicio web a los usuarios. Otras mejoras en la funcionalidad de la Web 2.0 incluye la comunicación abierta con énfasis en las web basadas en comunidades de usuarios.</p>
<p align="justify">Los blogs, wikis y otros servicios web son todos vistos como componentes del Web 2.0.</p>
<p align="justify">La Web 2.0 ha sido una evolución natural de la web basada en la gran expansión de la WWW y las tecnologías relacionadas.</p>
<p align="justify">Web 2.0 fue previamente usado como sinónimo para Web Semántica, son similares, pero no son precisamente lo mismo.</p>
</blockquote>
<p align="right"><u><font color="#0033ff">http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?palabra=web+2.0</font></u></p>
<p><a href="http://melanymoncadamarquina.nireblog.com/post/2008/05/14/vocabulario-de-tarminos-tacnicos-basicos-vinculados-a-la-tacnica-de-la-informacian#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Wed, 14 May 2008 04:58:19 +0100</pubDate>	</item>
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